第76次県教研分科会を開催しました！
10月24日、第76次広島県教育研究集会分科会を三原市で開催しました。午前に8つの教科別分科会、午後に8つの問題別分科会を行い、47本の実践リポートをもとに学び合いました。 広島県では1998年から「文部省是正指導」が行 […]
「人権のある学校」県教研全体会開催
7月18日、県教研全体会を開催しました。 基調講演は、池田賢市さんの｢ケースで考える『人権のある学校』～日々の実践を人権の観点から問い直す～｣でした。日常のなかで、指導のいう名のもとに人権を蔑ろにしてきた｢当たり前｣。聞 […]
第105回定期大会で広教組の原点を確認
6月13日、第105回広教組定期大会を三次市で開催し、代議員(女性参画率57.4%)・オブザーバーが結集しました。日教組の梶原中央執行委員長をはじめ、多くの来賓の方々にもご臨席いただきました。14本の質疑、29本の討論、 […]
第76次県教研 今年は7月に全体会を開催
今年の県教研は全体会を7月に、分科会を10月に開催します！日にちと開催地を入れたチラシを全分会長会議を通して渡しますので、ぜひ予定に入れておいてください😊 講演は池田賢市さん。新刊｢ケースで考える 人権のある教室｣をベー […]
大久野島フィールドワーク
1月31日、広教組青年部主催で｢大久野島フィールドワーク｣を行い、50人近い参加がありました。 大久野島は竹原市忠海町にあり、瀬戸内海に浮かぶ美しい島です。近年は、「ウサギの島」として知られており、国内外を問わず多くの観 […]
カリキュラム・オーバーロードは解消できる？
JTU動画「どうなる?! 学習指導要領改訂②～カリキュラム・オーバーロードは解消できる？」がアップされました！「カリキュラム・オーバーロード」の解消のため、「学習指導要領の内容精選」や「授業時数の削減」についてわかりやす […]
第75次全国教研が開催されました
1月1日にWEBで全体会が、24日・25日に分科会が三重県で開催されました。日教組のHPにも報告がアップされています。 カリキュラムの編成権は学校にあり❗子どもを中心に据えた実践を積み上げ、憲法・子どもの権利条約の理念の […]